理学院召开2023学年秋季学期教学建设专题研讨会

　　8月23日上午，理学院围绕学校人才培养目标，以教学建设为抓手，推进学院教育教学内涵式发展，顺利召开2023学年秋季学期教学建设专题研讨会。本次研讨会以“落实立德树人根本任务，提高基础学科教学建设和人才培养质量”为主题，学院直属党支部书记李锐、副院长（主持工作）殷朝阳教授、副院长黄永盛教授、副书记华毅以及全体教职工43人参会。研讨会由殷朝阳副院长（主持工作）主持。

　　会议伊始，李锐书记传达了习近平总书记关于教育的重要论述，“加强基础研究，是实现高水平科技自立自强的迫切要求，是建设世界科技强国的必由之路，而人才是基础研究的基础。要走好基础学科人才自主培养之路，坚持四个面向，坚持正确政治方向，把理想信念贯穿人才培养全过程，发挥高校特别是‘双一流’大学培养基础研究人才的主力军作用”。李书记以“课堂纪律”、“学术规范”、“科研经费使用”等多个违规案例推进师德师风警示教育，强调学院教师要引以为戒，牢固树立底线意识，不断涵养高尚师德，以德施教、以德育德。

　　华毅副书记代表学院学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育调查研究领导小组汇报了学院主题教育调研成果报告。学院聚焦“以党建为引领，推动深圳校区数学和物理公共课程建设高质量内涵式发展”调研主题，全覆盖深入深圳校区各院系、数学学院（珠海）、物理与天文学院以及散裂中子源科学中心共开展12次调研活动，其中现场调研座谈会11场次、问卷调查208人次。通过深入调研，学院深刻了解深圳校区公共教学存在的实际困难和需求，学习兄弟院系公共课程教学经验。学院将以本次调研为基础，进一步加强青年教师培养、课程建设管理、公共实验室运营管理及立标建制，不断提升公共课程教学和人才培养质量。

　　殷朝阳副院长（主持工作）通报了学院2022学年教学工作情况，从理学院总体定位、2022-2023学年的开课情况、各课程成绩情况、助教统计情况及教学督导情况等五个方面进行了详细阐述。此外，殷朝阳副院长（主持工作）通报了学院本科生教育与学位专门委员会、 研究生教育与学位专门委员会、本科教学督导组、教材工作领导小组、学术小组、深圳校区数学和物理学的公共基础教学指导组成员名单，他希望通过各小组努力更好地推进2023学年教学工作开展。

　　研究生督导代表李志兵教授就其督导经验作分享，包括学校的督导督学情况和督导工作经验两方面内容。李教授强调，研究生的督导督学工作要逐步向本科生的督导督学工作靠拢，在教师授课方面要时刻保持严谨的考核态度，及时将督导听课的意见和建议反馈给教师，以便其及时调整教学方式。

　　本科生督导代表贾保国教授也就督导经验作了发言，向与会人员解释督导听课的流程和相关规定。他分享经验时指出，教师是教学的基础之一，要坚持以学生成长为中心，让学生听好课、听懂课，多与学生交流，与其他教师交流经验，根据学生和督导的反馈不断调整自己的授课方式，提高教学水平。

　　黄永盛副院长通报了学院2022学年大学生创新创业训练计划项目及本科生参与教学竞赛情况，对学院大创项目的流程、经费使用及成果进行说明。黄院长表示，2022学年多位本科生参加了“外文奖”全国大学生英语翻译大赛、全国大学生数学建模竞赛、体育竞技等诸多比赛项目。2022学年理学院还开展了本科生伽马科创计划，共有59名学生18组参与项目，目前各小组都取得了良好的学习和科研表现，希望指导老师在接下来的项目期间继续加强指导，提升学生学习和科研综合素质。

　　随后，殷朝阳副院长（主持工作）、黄永盛副院长、崔尚斌教授、罗志高老师分别就2023学年教学规划作重点发言，从教育教学成果、课程思政建设、教学教材建设以及物理教学竞赛四个方面进行阐释。鼓励学院教师不断推进教育建设、提高教学质量，积极参与教育教学改革、课程思政建设、教学教材建设以及物理教学竞赛等项目，进一步开展教学研究和实践，不断提升教育教学工作水平。

　　黄永盛副院长就课程思政建设分享经验指出，教学不只有专门的思政课，还要在日常授课中加入思政元素，在授课期间听取其他教师的建议和经验，为学院的课程思政建设建言献策。

　　崔尚斌教授通过分析教材编写的时代背景和教育状况、编写原因、编写和修订过程等分享经验，指出教材设置应当与时俱进，与高校教育的发展脚步保持一致，遵循教育教学规律、学生成长规律，及时对教材进行修订和更新，使教师易于把握，学生容易学习、容易接受。

　　罗志高老师介绍了全国大学生物理实验竞赛的基本情况。第九届全国大学生物理实验竞赛（教学）中山大学承办，于 2023年7月23日至7月27日在中山大学广州校区南校园和珠海校区同时独立举行，理学院师生参与并观摩，接下来学院会推进举办实验竞赛，共同努力发掘实验教学人才潜力，提高实验人才培养质量。

　　华毅副书记汇报了学院学生工作情况，包括学生基本情况、学生工作成效和主要问题、近期重点工作等方面。他表示，理学院学生工作坚持以学生成长为中心，落实立德树人根本任务，秉承学校“加强基础、促进交叉、尊重选择、卓越教学”人才培养理念，通过深化“三全育人”、推动“五育并举”、强化思想引领，构建完善学生工作体系，促进学生德智体美劳全面发展，努力为党和国家培养“强根基、善求索、勇创新、攀高峰”的卓越理学学子。华毅副书记还通报了《中山大学班主任管理办法》，并就学院加强班主任队伍建设的主要考虑进行了汇报交流。

　　会议最后，殷朝阳副院长（主持工作）总结发言。他强调，理学院一直以来对人才培养工作特别是教学建设高度重视，学院将坚持立德树人根本任务，以学生成长为中心，加强学科专业建设，提升学院教学水平，持续深化教学改革，努力为党和国家以及深圳校区培养优秀基础学科创新人才。