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理学院召开2023学年秋季学期全体教职工会议

       10月19日上午,理学院围绕“健全优化学院教育教学质量保障体系,推动学院高质量内涵式建设发展”主题,顺利召开2023学年秋季学期教职工全体工作会议。学院直属党支部书记李锐、副院长(主持工作)殷朝阳教授、副院长黄永盛教授、副书记华毅以及全体教职工参会。会议由殷朝阳副院长(主持工作)主持。

殷朝阳副院长(主持工作)主持会议

  李锐书记在会议上为学院教师开展了师德师风警示教育,“人才培养,关键在教师。教师队伍素质决定着大学办学能力和水平”。李锐书记重点讲解了《新时代高校教师职业行为十项准则》,辅以典型案例,以案为鉴,强调学院教师要始终把师德师风作为第一标准,做好自身教育,切实提高思想认识,既精通专业知识、做好“经师”,又涵养德行、成为“人师”,努力做精于“传道授业解惑”的“经师”和“人师”的统一者。

李锐书记开展师德师风警示教育

  殷朝阳副院长(主持工作)传达了学校本科教育教学审核评估评建工作要点,从学院教师核心工作出发,要求学院教师全面自查教学档案,确保文档资料的完备性,要整体把握课堂教学质量,体现“以学生为中心”的教育教学理念,关注课程思政在课堂中的有效体现,关注课堂师生互动交流的有效实现,希望从教师层面、学院层面做好本科教育教学审核评估的迎评工作,充分准备、科学实施、认真总结。

殷朝阳副院长(主持工作)传达本科教育教学审核评估评建工作要点

  黄永盛副院长动员教师申报国家自然科学基金项目,告诫学院教师要从基础科研提升、学术能力成长的角度重视自然基金申报工作;持之以恒、久久为功,扎实做好基础性工作,在以自然基金为代表的基础科研中取得优秀的成绩,希望教师积极申报,认真撰写,发挥自己的研究基础和学术优势,紧跟学院安排,争取更大突破。

黄永盛副院长动员申报国家基金项目

  华毅副书记通报了学生工作情况,介绍了学院学生的规模状况、学生奖助金评审情况以及学生学业情况。华毅副书记指出,学院构建助学-促学-奖学-优学“四学一体”内涵式助学工作模式, 完善学生学业与职业发展支持体系,支持培养学生学习力、思想力、行动力,涵养创造力,培养能够引领未来的德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

华毅副书记通报学生工作情况

  理学院高度重视教学建设、人才培养和教师培育,将坚持贯彻立德树人的根本任务,加强教师队伍思想建设,不断提升全体教师教育教学工作水平,在课堂和实践中引导学生提高自主学习能力,致力让学生成为能够在未来独当一面的栋梁之材。