我身边的TA | 国奖获得者段彦丞：文体兼修，知行互砺

我身边的TA中山大学理学院优秀学子风采展示第十二期

青春逢盛世，奋斗正当时

有这样一群理学青年

燃梦想之火，持担当之芒

“理”争上游，砥砺前行

编者按

       用专业所学，谱写青春华章。在过去一学年中，理学院紧扣立德树人根本任务，坚持以学生成长为中心，推动第一课堂和第二课堂协同育人，引导广大学子“学在中大，追求卓越”，努力成为德智体美劳全面发展、能够引领未来的卓越理学人才。同学们积极进取，勤奋学习，用行动诠释理想，以责任彰显担当。

       我们精心打造“我身边的TA”系列栏目，学习榜样事迹，握好奋斗接力棒，努力在为中国式现代化挺膺担当中贡献青春力量。

优秀学子风采聚焦

个人介绍

       段彦丞，2022级物理1班，学院乒乓球队副队长。综测排名：4/75，绩点：4.6043（综测5.2043），志愿时：81.5h。

       座右铭/心得寄语：越是学习，越是发现自己无知。

个人事迹

       段彦丞始终保持对数理的兴趣，积极参加数学、物理竞赛，累计获得了多个一二等奖。凭借自主招生考试和这些竞赛经历，段彦丞进入了省属高中的竞赛班，通过综合评价进入中山大学理学院。段彦丞在大学生活中，他懂得时间的珍贵，学习、运动多方面发展，最终保研至南京大学攻读硕士学位。

       在学术成就及竞赛经历，科研项目参与经历，创新发明等方面，段彦丞与竞赛相识近十载。从小学华杯、初中应物、数学初联、高中物竞，到大学的数竞、数模，都获得过不错的奖项。竞赛于段彦丞而言是一种习惯，在学习过程中锻炼思维、提升兴趣，也享受着解题的成就感。

       大二时段彦丞作为第一负责人参与了一个省级大创项目《物理典型模型求解和可视化：经典力学下的黑洞》，目标是将曲高和寡的“黑洞”搬入寻常百姓家。回顾整个过程，热情、挫折、迷茫、展望，显然这并不是一次传统意义上成功的经历，没有产出相关的结果，但或许，这让段彦丞找到了科研的奥秘，探索未知，步步为营，击败困难。

       在参与校园、学院活动，社团活动，社会服务经历方面，段彦丞从小就喜欢运动，尤其是球类运动，因此在大学三年内段彦丞共计参加了二十余项球类赛事，涵盖乒乓球、足球、篮球、羽毛球、排球，共计取得了一冠三亚两季和一个第四三个第五。段彦丞也加入了中深乒协同时担任理学院乒乓球队副队长。

       在社会服务方面，段彦丞大学以来共计完成了81.5h的志愿服务，其中有一个特殊的项目“普爱困境儿童帮助项目”，服务的对象是特殊家庭的孩子。段彦丞被分配到为一个聋哑家庭的孩子提供学业辅导。由于成长环境，孩子说话的机会很少，导致拼音十分薄弱，因此在辅导的过程中，段彦丞从拼音朗读开始，一步步提升她对语文的认识，每次课后给家长总结这节课的内容和孩子的表现。在结束这阶段辅导的两个月后，项目负责人告诉段彦丞孩子的成绩有了一定的提升，此刻段彦丞也第一次切实感受到对特殊人群提供帮助的必要性。

获奖情况

       1.2022-2023学年中山大学优秀学生奖学金一等奖。

       2.第十五届全国大学生数学竞赛（非数学 A 类）广东省一等奖。

       3.2025年中山大学深圳校区逸仙杯八人制足球比赛冠军（团体）。

       4.中山大学 2025 年“逸仙杯”乒乓球比赛 深圳校区男子单打季军。

       5.第十六届全国大学生数学竞赛（非数学 A 类）广东省二等奖。
 

成长心得经验分享

       学习是在反思中不断前进的过程，见贤思齐，以人为镜，接下来让我们深入他的心路历程，一起收获成长秘诀吧。

     （1）方法

       对于专业课的学习，我认为应该在平时多思考深层的物理含义，而不是应试的刷题。相信对绝大部分同学而言，专业课都是非常困难的，尤其是四大力学甚至更深层次的专业课，对物理图像的理解能力要求非常高，因此我认为平时应该吃透课本，多在脑海中构建物理图像，理解各公式的物理含义，这样才能真正的学懂物理。当然，期末考前的突击也是必不可少。一般而言考试难度会低于平时作业，那么考试前就可以按照课本与作业进行复习，尽量不要遗漏知识点，如果平时知识框架搭建完整，那么考前复习会相对轻松。物理图像理解和知识框架构建真的很重要！

       科研竞赛难度很大，主要就是多参加。没有什么通用的方法，多接触多尝试，多去总结感悟一步步培养解决问题的能力比最终的成果更为重要。只有培养出面对未知面对困难的稳定心态，才能更好的向上发展。

     （2）心态

       我相信对大多说同学而言，科研学习不是一切，所有的付出都是为了更好的生活。既然如此，我更喜欢多运动、多感受生活，学习科研只是认识世界的机遇和改造世界的尝试，怀着好奇和学习的心态去应对所谓的压力或许能获得更大的收获。

     （3）科研方面：我认为科研最重要的是对困难和未知的心理准备。当有了足够的准备之后，只需要一步一个脚印，享受沿途的风景，不知不觉中就走了很久很远。

     （4）生活方面：学习、运动，玩，这是我生活的组成，没错，玩也非常重要。玩包括打游戏、刷视频，也包括骑车在小巷里窜来窜去，在必吃榜上寻觅美食等看似没有意义的事情。然而就是这些“无意义”的事让我切实的感受到我是一个存在于世界中的人，这使我对生活充满了热情。借用骆玉明教授的解读，“‘不知江月待何人’这句话是很亲切的，江上的月亮他在等待的是这个世界上的每一个人。从个体的独一无二角度来出发，世界之所以有意义，是因为你用你的方式去认识了世界”。因此，遇到挫折烦恼没有必要怀疑自己，世界因你而存在，你只需要继续探索它。

     （5）学习/面对困难/生活/实习等方面的建议

       学习上，我认为兴趣导向非常重要，好奇心和求知欲的驱动力往往是难以想象的，当然也可以多与同学老师交流学习方法和对知识点的认识。

       生活上最重要的就是开心，然而天空中往往是阴云密布。下雨没伞时，当务之急必然是找地方躲雨，然后再想办法买伞。同理，遇到烦心事或者困难时，先得调整心情，运动能开心就运动，吃饭能开心就吃饭，然后再想办法解决问题，否则只会在雨中凌乱让自己浑身湿透。当然买伞也非常重要，否则下次下雨又得遭罪了。

       宽泛的来说，我认为一切的关键都在于心态，将心态调整好一切问题就能迎刃而解。将学习想象成攒经验，等级总不会掉吧，最多是涨的多少的问题。将生活想象和NPC对话，你自己的生活里你才是主角，其他的都只是无穷无尽的匆匆过客。

       下期预告：本期我们领略了段彦丞同学的优秀风采，下期栏目我们将继续为大家带来理学院另一些优秀学子的故事，他们在科研、学习、生活中有着独特的经历与感悟。敬请期待！